Занятия с логопедом
Проводим логопедическую диагностику и коррекцию для детей с различными нарушениями
Занятия с детским логопедом-дефектологом
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕЧИ И СЛУХА ИМЕНИ ХЕЛЕН КЕЛЛЕР в деревне Жуковка проводит логопедическую диагностику, логопедическую коррекцию для детей с РАЗЛИЧНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ по МКБ 10 и F80(1-8)-F89:
- генетические патологии;
- умственная отсталость;
- ДЦП;
- РАС;
- синдром Туретта;
- синдром Аспергера;
- синдром Каннера;
- синдром Дауна;
- дисфагия;
- алалия;
- диспраксия;
- дизартрия;
- афазия;
- миофункциональные нарушения;
- нарушение слуха;
- речевая терапия после кохлеарной имплантации;
- тяжелые нарушения речи;
- дисграфия/ дислексия/дизорфография/дискалькулия.
- отсутствие коммуникации;
- нарушения темпа речи;
- клаттеринг/заикание /брадилалия/тахилалия;
Коррекционные занятия с детьми проводят опытные логопеды-дефектологи
Логопедические занятия проводятся с детьми от 1,5 года при появлении первых признаков следующих речевых нарушений:
- с 2 до 3 лет (период очень быстрого освоения речи): ребенок употребляет мало частей речи, не проговаривает простейшие предложения;
- с 3-х лет: ребенок не говорит, не понимает обращенную речь
- У ребенка маленький словарный запас, ему трудно формулировать свои мысли.
- Отсутствие фразовой речи из 2-4 слов.
- Ребенок не выговаривает и/или неправильно выговаривает некоторые звуки.
- Сокращает или переставляет слоги в словах.
- Речь ребенка непонятна.
- Если после 5 лет ребенок: ребенок заикается;
- Неправильно выговаривает некоторые звуки; переставляет слоги в словах;
- грамматически неправильно строит фразы (опускает все предлоги, путает падежи, множественное/единственное число, род частей речи);
- испытывает большие сложности логично и последовательно передать смысл высказывания;
- имеет неотчетливую речь: слова смазаны, эффект «каши во рту».
Чем раньше любые отклонения в речи ребенка обнаружены-ем лучше они поддаются коррекции.В наше время почти каждому ребенку, даже вроде бы хорошо говорящему, в идеале, перед школой требуется именно речевая подготовка. Например, если вы планируете отдать малыша в государственный или частный детский сад, то посещение корректирующих занятий логопеда-дефектолога позволит подготовить Вашего ребенка к получению дошкольного образования. Дело в том, что многие речевые проблемы детей очень трудно обнаружить в обиходе, но они становятся очевидны тогда, когда ребенок начинает обучаться чтению и письму. В таких ситуациях коррекция потребуется уже в школьном возрасте, чтобы ребенок не отставал от сверстников в освоении материала.
Продолжительность одного занятия – 45-60 минут, но занятие может быть увеличено на 5-10 мин., в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Для достижения определенного результата, в зависимости от возраста ребенка, требуется курс нескольких занятий.
Первая встреча включает в себя беседу и сбор анамнеза, специалист проводит диагностику речевого развития ребенка, обследует все компоненты его языковой системы, составляет индивидуальный комплексный план дальнейшей развивающей работы и дает подробные рекомендации родителям.
Встреча проходит в комфортной обстановке, в оборудованном кабинете, в игровой форме, с использованием упражнений различной направленности.
В занятие входит
Продолжительность одного занятия – 45-60 минут, но занятие может быть увеличено на 5-10 мин., в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка.
- Развитие высших психических функций (память, внимание, мышление)
- Развитие логического мышления
- Дыхательная гимнастика
- Логоритмика
- Обучение альтернативной коммуникации при необходимости (PECS и другие)
- Развитие межполушарного взаимодействия
- Миофункциональная коррекция
- Коррекция звукопроизношения
- Развитие фонематического восприятия
- Формирование звукового анализа и синтеза
- Развитие лексико-грамматической стороны речи
- Коррекция навыков письма и чтения
- Нормализация тонуса артикуляционного аппарата (артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой)
В занятие входит
Работа при помощи средств рисования, изобразительного искусства (обычно это бумага, кисти, краски, фломастеры, реже – карандаши, ручки, мелки)
Занятия с использованием специально организованной песочницы. Кроме ящика с песком, в терапии используются маленькие фигурки, природные материалы и прочее.
Специальная техника работы с текстом. Учимся читать текст, выбирать и выписывать запомнившиеся слова, сочинять из них предложения.
Воздействие с помощью терапевтической метафоры. Дети изучают готовые сказки, проигрывают их, меняют начало или конец, пишут свои сказки.
Занятия с помощью прослушивания музыки, создания собственных ритмов, игры на музыкальных инструментах.
Работа с тканями. Развитие воображения и творческого мышления с помощью выкладывания разнообразных картин, расширение эстетического и сенсорного опыта
Использование для терапии разных цветовых сочетаний и образов
Подразумевает создание кукол из различных материалов, и дальнейшее взаимодействие с ними: проигрывание историй, сочинение сюжетов.
Занятия с детьми с помощью создания мандал. Их можно рисовать на бумаге или на песке, создавать из разных материалов.
Создание фотографий и дальнейшей терапевтической работы с ними.
Занятия при помощи работы с метафорическими ассоциативными картами
Терапия с помощью воздействия на пластилин, тесто, глину, другие пластичные материалы
Проработка проблемы и наполнение ресурсами с помощью создания коллажей
Терапия при помощи кинофильмов и роликов, мультфильмов
работа с танцем.
Наш центр — это ...
1. Индивидуальный подход
К каждому ребенку, учитывая его характер, особенности и потребности.
2. Современные методики
Коррекции и обучения. А также консультации и тренинги для родителей.
3. Дружественная атмосфера
Чтобы каждый ребенок чувствовал себя уверенно и комфортно.
Прайс на услуги
Консультация логопеда-дефектолога (краткое заключение)
Дети (до 14 лет)
60
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
Консультация логопеда-дефектолога (краткое заключение)
Взрослые
60
мин. (время занятия)
3800
руб. (разовое посещение)
Расширенное заключение с рекомендациями
(готовность 3-5 дней)
60
мин. (время занятия)
5000
руб. (разовое посещение)
ЗРР/ЗПРР
40
мин. (время занятия)
3300
руб. (разовое посещение)
2970
руб. (цена с абонементом)
ОНР 1-2 уровень речевого развития
40
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
3150
руб. (цена с абонементом)
ОНР 3 уровень речевого развития
40
мин. (время занятия)
3000
руб. (разовое посещение)
2700
руб. (цена с абонементом)
Нарушение темпа и ритма речи клаттеринг/ заикание/ запинки/ брадилалия/ тахилалия/ синдром Туретта
40
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
3150
руб. (цена с абонементом)
Дизартрия/ринолалия
40
мин. (время занятия)
3300
руб. (разовое посещение)
2970
руб. (цена с абонементом)
СНР/ТНР у детей с РАС/УО/РДА/СД
40
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
3150
руб. (цена с абонементом)
СНР/ТНР у детей с РАС/УО/РДА/СД
60
мин. (время занятия)
4000
руб. (разовое посещение)
3600
руб. (цена с абонементом)
Дисграфия/ дислексия/ дизорфография/ дискалькулия
40
мин. (время занятия)
2800
руб. (разовое посещение)
2520
руб. (цена с абонементом)
Дисграфия/ дислексия/ дизорфография/ дискалькулия
60
мин. (время занятия)
3300
руб. (разовое посещение)
2970
руб. (цена с абонементом)
Логопедический массаж
30
мин. (время занятия)
—
2000
руб. (цена с абонементом)
Занятие с использование гарнитуры FORBRAIN
30
мин. (время занятия)
—
2500
руб. (цена с абонементом)
Логоритмика
30
мин. (время занятия)
2500
руб. (разовое посещение)
2700
руб. (цена с абонементом)
Игровая логопедия (DIR/FLORTIME)
45
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
3150
руб. (цена с абонементом)
Коррекционное занятие со взрослыми
40
мин. (время занятия)
3800
руб. (разовое посещение)
3420
руб. (цена с абонементом)
Коррекционное занятие со взрослыми
60
мин. (время занятия)
5000
руб. (разовое посещение)
4500
руб. (цена с абонементом)
Подготовка к школе (индивидуальная)
40
мин. (время занятия)
3000
руб. (разовое посещение)
2700
руб. (цена с абонементом)
Подготовка к школе (индивидуальная)
80
мин. (время занятия)
3500
руб. (разовое посещение)
3150
руб. (цена с абонементом)
При покупке абонемента — 10 занятие в подарок
В большинстве случаев для эффективной коррекции ребенку необходимо посетить не один десяток занятий со специалистом. Необходимый курс занятий подбирается совместно со специалистом.
Специалисты направления
В нашем центре работают специалисты высшей категории с практическим опытом более 10 лет. К каждому ребенку мы стараемся найт свой подход, деликатно подойти к решению его проблемы, подобрать эффективные и экологичные методы воздействия.
Харитонова Елена Анатольевна
Логопед, дефектолог, сурдопедагог, переводчик жестового языка 1 категории.
Специализируется на детях с расстройством аутистического спектра, неговорящими и слабослышащими, а также детьми с нарушением интеллекта. Свободно владеет жестовой речью. Опыт практической работы более 10 лет.
Есть вопросы?
Нужна консультация?
Оставьте заявку. Наши специалисты свяжутся с вами и ответят на все вопросы, предложат возможные решения вашей проблемы.
Мы верим, что каждый ребенок имеет потенциал для развития и достижения успеха, и мы готовы помочь ему в этом!